"La universidad piensa y crea en la calle" es el lema que acompaña las jornadas de paro nacional de la docencia universitaria, debido a la destrucción de sus salarios por parte de la gestión libertaria.
Frente a la falta de respuestas del gobierno de Javier Milei, la docencia universitaria y preuniversitaria de todo el país comienza el paro universitario de tres días: 30 y 31 de marzo y 1° de abril.
Por este motivo, la Asociación de Docentes de la Universidad Nacional del Litoral (ADUL) definió para la jornada de protesta una serie de actividades públicas bajo el lema "La universidad piensa y crea en la calle".
Por un lado, se desarrolla una exposición llamada "Debates sobre la transición energética", a cargo de la Prof. Betzabet Morero (FICH), en el marco de la cátedra Energía Sustentable. La actividad comienza a las 11 en Boulevard y San Jerónimo.
Por otro lado, tendrá lugar "Música para ensamble de saxofones", de la cátedra de Saxofón (ISM), a cargo del Prof. Diego Núñez, y contará con la participación de los estudiantes Iliana Muzzio, Jano Silván, Nehemias Almeyda y Angel Ascona. Esta clase ocurrirá entre las 10 y las 13 en Boulevard y San Jerónimo.
El paro universitario
En un comunicado, la Federación Nacional de Docentes, Investigadores/as y Creadores/as Universitarios (CONADU Histórica) denunció que el gobierno no convoca a paritarias y sigue incumpliendo la Ley de Financiamiento Universitario, con el objetivo de "profundizar la crisis salarial de docentes y no docentes", con una deuda que asciende al 51%, y "postrar la universidad pública".
"Cuando se desfinancia la universidad pública se recorta el futuro, se achica la ciencia, se precariza la docencia y hay menos estudiantes", señalaron las y los docentes, que fundamentaron la necesidad del paro al destacar que la Ley de Financiamiento Universitario no solo garantiza el acceso a educación superior gratuita, inclusiva y de calidad, sino que también implica la defensa de "salarios dignos, condiciones de trabajo y el acceso de miles de estudiantes".
"La universidad pública no es un gasto:es una inversión estratégica para un país que no se resigna", concluyó CONADU Histórica.









