"No buscan cuidar la salud de las y los trabajadores. Buscan controlar, disciplinar y avanzar sobre nuestros derechos", expresó AMSAFE sobre la medida del gobierno provincial.
En respuesta a la implementación del nuevo sistema de control de licencias por parte del gobierno provincial, AMSAFE opinó que lo que se presenta como una medida para "reducir el ausentismo", en realidad es para "controlar, disciplinar y avanzar sobre nuestros derechos".
En paralelo, criticó la tercerización del sistema en una empresa: "Privatizan el control de nuestros derechos".
"El gobierno decidió tercerizar el control de licencias. Es decir. Una empresa privada pasará a intervenir sobre un derecho laboral de miles de trabajadoras y trabajadores de la educación. ¿Desde cuándo nuestros derechos son un negocio?", expresaron desde AMSAFE, de lo que definió como "ajuste para docentes, beneficios para privados".
Según informaron desde el sindicato docente, la licitación establece que la empresa contratada cobrará montos que se actualizarán cada tres meses de forma automática. En cambio, denunciaron que las y los docentes continúan luchando por una política salarial que recomponga el poder adquisitivo real.
"Para trabajadores: ajuste. Para empresas privadas: actualización garantizada", apuntaron.
Además, AMSAFE sostuvo que el gobierno provincial intenta justificar la medida en la prevención de enfermedades laborales, cuando el "verdadero objetivo es reducir el ausentismo" y como parte de "una nueva avanzada del presentismo".
"No hay mirada integral sobre salud en el trabajo. No existen políticas de cuidado ni prevención. Solo importa una cosa: Bajar números. Reducir licencias. Ajustar", agregaron.
Por este motivo, consideran que el gobierno provincial intenta instalar una "lógica peligrosa", es decir, "enfermarse pasa a ser sospechoso. Pedir licencia se transforma en un problema. Se condiciona un derecho laboral conquistado. Quieren disciplinar a la docencia a través del miedo".
Finalmente, AMSAFE definió su posición en rechazo del modelo que busca implementar el gobierno provincial: "La educación pública no se fortalece persiguiendo docentes. La salud laboral no se resuelve con control empresarial ni con presentismo encubierto. Defendemos: El derecho a licencias laborales. Salarios dignos. Condiciones de trabajo saludables. Una escuela pública sostenida por más derechos, no por ajuste".
"La escuela pública enseña y construye esperanza", concluyeron.
